迟(⏱)砚按住(zhù )他的头，揉(róu )了两下，拍(pāi )拍(🏾)他(🔝)(tā )的(🛬)背(📊)：去跟(gēn )那边的(de )姐姐(jiě )打声招(zhā(🚈)o )呼。
迟砚(🖤)把(🌜)(bǎ )湿(📌)纸巾揉成团，伸手一抛扔进角落的垃(♒)圾桶里(🤲)，然(📀)后把(🍿)(bǎ )眼镜左右仔(zǎi )细瞧了一遍(biàn )，确认(⛓)镜片(pià(🍐)n )擦(🦋)干净(🔪)之后(hòu )，这(zhè )才满意(yì )戴上(shàng )。
教导(dǎ(⏳)o )主(💀)任(rè(🖌)n )这(🚌)一拳(🕟)(quán )打在(zài )棉花上：你这么说，还是我(😭)这(🚴)个做(⛅)主(👺)任的(🌐)不是了？
煎饼果子吃(chī )完，离上课(kè(🛡) )还(🆗)有五(🤛)分钟(zhōng )，两人扔掉(diào )食品(pǐn )袋走出(chū(🈯) )食堂(tá(👺)ng )，还(🚮)没(mé(👎)i )说上(shàng )一句话(huà )，就(jiù )被迎面(miàn )而来(🌵)(lái )的教(👊)导(🛍)主任(👎)叫住。
孟行悠扫了眼教导主任，心一横(😦)(héng )，抢在(😦)他(⏮)之(zhī(😙) )前开口，大(dà )声说：贺老(lǎo )师，我们被(😌)(bè(🤷)i )早恋(😀)(lià(💬)n )了！
贺(👻)(hè )勤走(zǒu )到两个(gè )学生(shēng )面前站(zhà(✍)n )着(🦂)，大有(🚸)护(🗜)犊子(🎉)的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢(🗻)地(🎹)说：(😻)主任说(shuō )得很对，但(dàn )我是他们的(de )班(🥎)主任，主(🍼)(zhǔ(🚚) )任说(♈)(shuō )他们早(zǎo )恋，不知道(dào )依据(jù )是什(🌆)么(me )？我(🎷)(wǒ(💃) )们做(😡)老(lǎo )师的(de )要劝导学生，也得有理有据(🥒), 教育是(🐒)一(😞)个过(🐮)程，不是(shì )一场谁输谁(shuí )赢的比赛。
迟(💃)砚(🗂)晃到(🗽)孟(🛵)(mèng )行(🔺)悠身边来(lái )，盯(dīng )着黑板(bǎn )上人(rén )物(🤶)那(⏺)处(chù(🖌) )空(😶)白(bái )，问：那块(kuài )颜色很多，怎么分工？
迟(📓)梳(💈)无奈(🍨)：不了，来不及，公司一堆事(shì )。
迟梳略(🐛)失(shī )望(🏬)地(🦃)叹了(🔛)一(yī )口气：青春(chūn )不等(děng )人，再(zài )不(🌮)早(zǎo )恋(🐚)就(📆)老(lǎ(🖇)o )了。
孟行悠(yōu )倒是(shì )能猜到(dào )几分(fè(👁)n )她突然(🔳)搬(📏)出去(🚇)的缘由，不过这个缘由她不会说，施翘(🎳)更(🌄)不会(👓)说(🌶)(shuō )。
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