孟(mèng )行(há(🍜)ng )悠(yōu )把嘴里(👠)的食物咽下去，说：加糖的。
孟(🌅)行悠听出这(🕴)是给她台阶(🐓)下的意思，愣(🥍)了几秒，感觉(🍇)掩(yǎn )饰(shì )来(lái )掩(🐼)(yǎn )饰去累得(🐘)慌，索性全说(🕺)开：其实我(🖊)很介意。
孟行(🦌)悠涂完卷轴(🌬)的部分，瞧着不太(🚨)满意，站在桌(📐)子上总算能(♓)俯视迟砚一(🎫)回，张嘴使唤(🎃)他：班(bān )长(🚭)(zhǎng )，你(nǐ )去(qù )讲(jiǎ(🎆)ng )台(tái )看(kàn )看(🐋)(kàn )，我(wǒ )这(zhè(🗜) )里(lǐ )颜(yán )色(🤑)(sè )是(shì )不(bú(🦎) )是(shì )调(diào )得(dé )太(tài )深了。
贺勤(🔮)走到两个学(📑)生面前站着(🔸)，大有护犊子(🌗)的意思, 听完(🤶)教导主任的话，不(🚡)紧不慢地说(🥠)：主(zhǔ )任(rè(🚉)n )说(shuō )得很对(🐧)，但我是他们(😘)的班主任，主(🎊)任说他们早恋，不(🤛)知道依据是(💫)什么？我们(🌚)做老师的要(🔂)劝导学生，也(🚎)得有理有据(😟), 教育是一个过程(🕘)，不是一(yī )场(🚌)(chǎng )谁(shuí )输(shū(📙) )谁(shuí )赢(yíng )的(🐹)(de )比(bǐ )赛(sài )。
一(🌫)(yī )坐(zuò )下(xià )来(lái )，景(jǐng )宝(bǎo )就(🚜)(jiù )扯(chě )扯(chě(🐥) )迟(chí )砚的袖(♏)子，小声地说(🎴)：哥，我想尿(📐)尿
贺勤说的那番话越想越带(🤫)劲，孟行悠还(🥩)把自己整得(👥)有些(xiē )感(gǎ(♐)n )动(dòng )，坐下来(🔃)后，对着迟砚感慨(🥦)颇多：勤哥(✅)一个数学老(💑)师口才不比(🐀)许先生差啊(🔑)，什么‘教育(🤓)是一个过程，不是(❗)一场谁输谁(✴)赢的比赛’(🙏)，听听这话(huà(🗯) )，多(duō )酷(kù )多(🕔)(duō )有(yǒu )范(fàn )，打(dǎ )死(sǐ )我(wǒ )我(🖼)(wǒ )都(dōu )说(shuō(💜) )不(bú )出(chū )来(🎓)(lái )。
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