可(kě )刚刚那番话说(shuō )的可(kě )一点不软柿子(zǐ )，至少她读书(shū )这么多年，没(méi )见(jià(🌚)n )过(🚥)敢(🕸)跟(💵)教(🚍)导(🔕)(dǎ(🦖)o )主(🎖)(zhǔ(🤜) )任(👃)这(📲)么(✅)说(🎭)话(😹)的(de )老师，不卑不(bú )亢，很有气场。
孟(mèng )行悠还在这里(lǐ )打量，迟砚已(yǐ )经走上去，叫(jià(😙)o )了(🌲)(le )一(🍋)声(⏭)姐(😤)。
小(🎩)时(🚢)(shí(🚶) )候(🛢)有(🚿)段(💖)时(🍰)间，大院里面那些(xiē )孩子(zǐ )不知道从哪学(xué )的，总爱在别(bié )人的名字后面(miàn )加(jiā )一个崽字，彼(bǐ )此之间叫来叫(jiào )去，流行了大(dà )半年，后来这阵风(fēng )过去，叫的人(ré(🔂)n )也(💮)少(💲)了(💥)。
孟(💤)行(😚)(há(🖨)ng )悠(❄)(yō(🍑)u )伸(🛏)手(🕌)往(🕠)后(🎱)面(miàn )讲(jiǎng )台指去，重复(fù )道：这里太近(jìn )了，看不出来，你(nǐ )快去讲台上看(kàn )看。
几秒(❄)的(📣)死(👚)(sǐ(🕜) )寂(🤭)之(🕕)后(🚪)，孟(🍁)行(💾)(há(😍)ng )悠(🎙)(yōu )到底是忍不住(zhù )，拿着菜单笑(xiào )得不行：砚二(èr )宝哈(hā )哈哈哈哈哈哈(hā )哈哈，你这名(míng )字可真是太好(hǎo )听(tīng )了，一点都不(bú )接地气！！！
贺勤说的那番(fān )话越想越带(💃)劲(😮)，孟(👒)(mè(🐖)ng )行(⬅)悠(🤢)还(🍰)把(🌭)自(🕶)己(💈)(jǐ(🍄) )整(🆔)得(🕦)有些感动(dòng )，坐下来后，对(duì )着迟砚感慨颇(pō )多：勤哥一个(gè )数学老师口才(cái )不比(🙆)(bǐ(㊙) )许(☔)先(🌹)生(🏁)差(👹)啊(🎟)，什(👰)么(🎺)‘(😄)教(🗞)育是(shì )一个过程，不(bú )是(shì )一场谁输谁赢(yíng )的比赛’，听(tīng )听这话，多酷(kù )多有(yǒu )范，打死我我(wǒ )都说不出来。
贺勤和其他班(bān )两(liǎng )个老师从楼上(shàng )的教师食堂吃(chī(💵) )完(🛐)饭(😲)下(🍎)来(🔩)，听(🐤)(tī(🚴)ng )见(⚫)大(🦍)门(📟)口(🖌)的(🕋)动(🙂)静，认出是自己班(bān )的学生，快步(bù )走(zǒu )上去，跟教(jiāo )导(dǎo )主任打了声招(zhāo )呼，看向(⛅)迟(😘)砚(🍟)(yà(🌚)n )和(😲)孟(🏣)行(🐌)悠(🌋)：(👐)你(🌪)(nǐ(🆔) )们(✴)怎(zěn )么还不去上课(kè )？
孟行悠指着(zhe )菜单最右侧，解(jiě )释：就是这些(xiē )肉都来点。
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