第二是善于打(dǎ )小范围的配合。往往是三个互相(xiàng )认识的哥儿们(📼)，站在(zài )方圆五米的(de )一个范围里面，你传我我传他半(bàn )天，其他七个人全部(bù )在旁边观赏，然(🚬)(rán )后对方逼近了，有一个哥儿(📛)(ér )们(这(zhè )个哥儿们往往是(shì )站得最靠近自家(jiā )大门(mén )的)支撑不住(zhù )，突然想起来要(yào )扩(🤵)大战线，于是(shì )马上(shàng )醒悟，抡起一脚(jiǎo )，出界。
中国人(rén )首先就没有彻底(dǐ )弄明白，学习和(hé(⬆) )上学，教育和教(jiāo )材完(wán )全是两个概(gài )念。学习未必要(yào )在学校里学，而(ér )在学校里往往不(🕵)是在(zài )学习。
第四个是(shì )角球(♈)准确度高。在经过了打(dǎ )边路(lù )，小范围配合和(hé )打对方腿以后，我们(men )终于博得一(yī )个角球(👩)。中国队(duì )高大的队员往对(duì )方禁(jìn )区里一站都高出(chū )半个头，好，有(yǒu )戏。只见我方发(fā )角(🏽)球队员气定神(shén )闲，高瞻远瞩，在人(rén )群里找半天(tiān )，这时候对方门(mén )将露了一下头，哟，就找(🥠)你呢，于是(shì )一个美丽的弧度(📉)(dù )，球落点好得门(mén )将如果不伸(shēn )手接(jiē )一下的话就会被(bèi )球砸死，对方门(mén )将迫(pò )于自(🐉)卫，不(bú )得不将球抱住。
服务员说：对不(bú )起先(xiān )生，这是保密内(nèi )容，这是客人要(yào )求的我(📲)们也没有(yǒu )办法。
又一天我(wǒ )看见此人车停在(zài )学校(xiào )门口，突然(rán )想起自己还有一(yī )个(⏳)备用的钥匙，于是马上找出来(🔛)，将(jiāng )车发动，并且喜(xǐ )气洋洋在车上等(děng )那家伙出现(xiàn )。那(nà )人听见自己车的(de )声音马上出(🧠)动，说：你找死啊。碰我的车?
又一天(tiān )我看见此人车停(tíng )在学(xué )校门口，突然想(xiǎng )起自己还(😦)有一个(gè )备用的钥匙，于(yú )是马上找出来，将车发动，并且(qiě )喜气(qì )洋洋在车上(shàng )等那家伙(❄)出现。那人听见自己车(chē )的声(🖤)音马上出动，说(shuō )：你找死啊。碰(pèng )我的车?
中国几千(qiān )年来一直故(gù )意将(jiāng )教师的地位拔(🤘)高(gāo )，终于拔到今天(tiān )这个(gè )完全不正确(què )的位置。并且称(chēng )做阳光下最光辉(huī )的职(zhí )业(🚻)。其实说穿了(le )，教师只是一种(zhǒng )职业，是养家口(kǒu )的一个途径，和(hé )出租车司机，清(qīng )洁工(gōng )没(🌘)有本质的(de )区别(bié )。如果全天(tiā(🚙)n )下的教师一个月(yuè )就拿两百块钱，那倒(dǎo )是可以考虑叫阳(yáng )光下最光辉的职(zhí )业。关键是(🌗)(shì )，教(jiāo )师是一个极其简(jiǎn )单的循环性工作(zuò )，只(zhī )要教材不改(gǎi )，永远就是两三(sān )年一个(🔉)轮回，说(shuō )来说(shuō )去一样的东西，连活跃气氛用的(de )三流笑话都一样(yàng )。这点你只要留(liú )级一(🦐)次，恰好又(yòu )碰到一样的老师(🏵)(shī )就知(zhī )道了。甚至(zhì )连试卷都可以通(tōng )用，只要前几届考过(guò )的小子嘴紧，数(shù )理化英历(👮)地的试(shì )卷是能用一(yī )辈子(zǐ )的，还有寒暑假(jiǎ )，而且除了打钩(gōu )以外(wài )没有什么体(tǐ )力(💺)活了，况且每(měi )节课都得站着完(wán )全不能成为工作辛苦(kǔ )的理由，就像出(chū )租车司机一定(🧟)不(bú )觉得坐着是一种(zhǒng )幸福(🥀)一样。教师(shī )有愧于阳光下最(zuì )光辉(huī )的职业的原(yuán )因关键在于他们(men )除了去食堂打饭外(🔎)很(hěn )少暴露于阳光下(xià )。
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