外(wài )面天(tiān )色(💥)黑(🖊)尽，教学楼的人(rén )都走(🚝)空(🛡)(kōng )，两个(gè )人回过神(☔)来(😃)还没吃饭，才收(shōu )拾收(💼)拾(👏)(shí )离开学(xué )校，去外(🏾)面(🍺)觅食。
你(nǐ )们两个(gè )站(⛲)住，快上课还在这里做(🍣)什(🛩)(shí )么！
迟(chí )梳心软(ruǎn )，看(🦔)不下去张嘴要劝(quàn )：(🌁)要(👞)不(bú )算了吧(ba )，我先(🤘)送(💩)他(😚)上去
孟行(háng )悠把嘴(zuǐ(💜) )里(♉)的食(shí )物咽下去，说(🤩)：(👇)加糖(táng )的。
听(tīng )了这么(👜)(me )多(🌁)年，有时候别人也(yě(😑) )学(🤷)着裴(péi )暖这样(yàng )叫她(🔭)，听(🕙)多了这种特(tè )别感(🙄)就(🧦)(jiù )淡了许(xǔ )多。
听见那(🎎)几(📌)个看热闹的人(rén )匆(🕵)匆(🤛)走(zǒu )开的脚(jiǎo )步声，孟(🗺)行悠拍拍手(shǒu )，走到(dà(🐳)o )门(🕙)后靠(kào )墙站着。
孟行悠(📢)把迟(chí )砚拉到(dào )旁边(🚅)等(🦒)(děng )，免得妨碍后面(🤧)的(🚪)人(🎭)(rén )点菜。
听见自(zì )己的(🈚)外(💶)号从迟砚嘴里(lǐ )冒(🤺)出(🏽)来(lái )，孟行(háng )悠心头涌(⌛)起(🗃)一种说不(bú )清道不(🔷)(bú(✝) )明(míng )的感(gǎn )觉。
六班(🚋)后(🔏)门大开(kāi )着，迟(chí )砚(⏪)和(🔤)孟(mèng )行悠站在教室最(🀄)后(🦌)面(miàn )略显突(tū )兀，引(🎤)(yǐ(🖊)n )得经过的人总会往教(👦)室里面(miàn )看几眼(yǎn )，带(⤵)着(⛎)(zhe )探究意味。
教导主任(rè(📮)n )板着脸(liǎn ), 哪能被(bèi )这(🏑)一(😆)句话就给打发：你(💜)说(🔨)没(méi )有就没(méi )有？你(🌔)这(❕)个班主任也(yě )太不(🕍)负(💎)(fù )责任了(le )，这个年龄段(🥢)的(🏐)学生(shēng )不能走(zǒu )错(👱)路(🍐)，我们做老师的要正确(😘)(què(👊) )引导。
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