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孟行悠(🎲)手上都是颜料也(💎)(yě )不(🏫)好(hǎo )摸(mō )手(🔵)机(jī(🔴) )出(chū )来看图(⤵)(tú )，只(🔶)能(néng )大概回(🙊)(huí )忆(🌐)了一(yī )下，然(📛)后说(🥝)：还有三天(⏭)，我自己来吧，这块(😈)不好分，都(😁)(dōu )是渐(🕔)(jiàn )变(biàn )色(🐡)。

没(méi )说(👝)过，你头一(🔴)(yī )个。别(bié )人好端(🏩)(duān )端表个白我拒(🙇)绝就成，犯不着说(📨)这么多，让人尴(gā(⛏)n )尬。

孟(mèng )行悠(yōu )每(🚏)(měi )次聊起(qǐ )吃的(🕤)，眼睛都(dōu )在放光(🤑)(guāng )，像个看见鱼的(🔪)馋猫，迟砚忍不住(🌀)乐：(🍩)你是不是老(📙)吃路(🐹)(lù )边摊(tān )？(👛)

没想(🦊)到(dào )会是这(🔧)(zhè )个(🗒)理由(yóu )，孟行(🕥)(háng )悠(🕟)撇嘴(zuǐ )吐槽(🏛)：民以食为天，我(🍝)要收回你(🥣)很精致(⛅)这句话。

孟(😝)行悠(yō(🛎)u )不信(xìn )，把(💑)手放(fàng )下来凑(cò(🌐)u )上前看(kàn )，发现(xià(😈)n )镜片还(hái )真没度(🤰)数，是平光的。

孟行(✅)悠发现跟迟砚熟(💅)了之(zhī )后，这(zhè )个(🈸)人(rén )也(yě )没看着(⏱)(zhe )那么难(nán )相处，话(🤳)虽然(rán )不多，但也(🎼)不是(🥞)少言寡语型(📉)，你说(🚈)一句他也能(🚘)回你(🔻)一句(jù )，冷(lě(🛶)ng )不(bú(🏿) )了场。

贺勤说(📺)(shuō )的(🔫)那番(fān )话越(🙅)想(xiǎng )越带劲(jìn )，孟(🎇)行悠还把(🥤)自己整(💿)得有些感(🌺)动，坐下来后，对着(🤕)迟砚(yàn )感慨(kǎi )颇(🔪)(pō )多：勤(qín )哥一(♒)个(gè )数学老(lǎo )师(🍘)口才(cái )不比许(xǔ(🤬) )先生差啊，什么‘(🚴)教育是一个过程(🌃)，不是一场谁(shuí )输(😷)谁赢(yíng )的比(bǐ )赛(🍙)(sài )’，听(tīng )听这话(👏)(huà )，多(🛌)酷(kù )多有范(🕦)(fàn )，打(📛)死我我都说(😯)不出(🚞)来。

孟行悠扫(🎓)了眼(➕)教导主任，心(🥋)一(yī )横，抢(qiǎng )在他(🕔)之(zhī )前开(😬)口(kǒu )，大(🍗)声(shēng )说：(🍈)贺(hè )老(🚳)师，我们被(🛏)早恋了！

孟行悠自(🚊)我打趣，轻巧把自(🚡)己那(nà )些乱七(qī(🍪) )八糟(zāo )的(de )心思盖(㊗)(gài )过去：想做我(⬇)(wǒ )朋友门(mén )槛可(🎪)不(bú )低，班长你还(🖊)差点火候。