孟行(🎌)(háng )悠涂完卷轴的(de )部分，瞧(🍮)着(👢)不(bú )太(tài )满(⌚)意，站在(zài )桌(zhuō )子上总算(📫)能(🌐)俯(fǔ )视迟(💐)砚一回，张嘴使唤他：班(🛐)长(🧖)，你去讲(jiǎ(🕌)ng )台(🗼)看看，我这(zhè )里颜色是(🚪)不(🐚)是(shì )调(diào )得(🍯)太深了。
后(hòu )座睡着了，下(🤧)(xià(🌑) )午在家玩(🌫)拼图玩累了，没睡(shuì )午觉(🔭)，一(✅)听你(nǐ )周末(🛏)也不回家(jiā )吵(chǎo )着要来(🐏)跟(🚡)你(nǐ )住(zhù(🔐) )。
贺勤和其(qí )他(tā )班两个(😚)老(🐞)师从(cóng )楼(❇)上的教师食(shí )堂吃完饭(🖌)下(💙)来(lái )，听见大(🐏)门口(kǒu )的动静，认出(chū )是(🐧)(shì(🐎) )自己班的(☔)学(xué )生(shēng )，快步走上去(qù(🔄) )，跟(🎹)教导主任(🈺)打(💒)了声招呼，看向迟砚和(💺)孟(🚨)(mèng )行悠：你(⛏)们怎(zěn )么还不去上课(kè(🚖) )？(💛)
迟砚写完(🥧)这(zhè )一(yī )列的最后一个(🚴)(gè(🃏) )字，抬头看了(🎡)眼：不深，挺(tǐng )合适。
思想(🔚)开(🎏)(kāi )了个小(🦎)差，孟(mèng )行悠赶紧拉回(huí(🗃) )来(🈹)(lái )，问：那(🏷)你(🎤)(nǐ )为(wéi )什么要跟我说(🔗)(shuō(🦅) )？
孟行悠的(⛰)忍(rěn )耐到了底线，抢过话(🕘)头(🈁)嗤了(le )句：(💯)主任，要(yào )不(bú )然你跟学(🍃)校(🦏)(xiào )商(shāng )量商(🎰)量，分个(gè )男女食堂出(💻)来(📓)(lái )得了。
他说(✍)丑(chǒu )，像呆子，耽(dān )误颜值(🚭)。迟(📺)砚(yàn )回答(🚯)。
五官几(jǐ )乎(hū )是一个模(🍗)子(🏀)(zǐ )刻(kè )出来(🥧)的，小朋(péng )友就是活脱脱(🍂)一(🖥)个行走的(🕖)儿(ér )童版迟砚。
你(nǐ )少给(🕳)我(😼)绕圈子(zǐ(😦) )，我(🍃)现在说的(de )是(shì )你们两(💾)个(🔰)的(de )问(wèn )题！昨(🐘)天也是(shì )你们两个，你(nǐ(🖨) )们(🌾)什么关系(⛲)，非得天天往一(yī )堆凑？(🚅)
孟(🥜)行悠(yōu )没(mé(🧦)i )什么意见，礼(lǐ )尚往来，也(🎷)给(gěi )她取了(📆)一个同(tóng )款接地气外号(🌰)(hà(👅)o )，暖宝。
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