孟行(háng )悠蹲下(xià )来,对小朋友(yǒu )笑:你(nǐ )好呀,我要怎么称呼(hū )你?
我(wǒ )不近视(shì )。迟砚站在讲台上,对着后(hòu )面的黑板端详了好几(jǐ )秒,才(cái )中肯评价,不深,继(jì )续涂。
孟行悠不挑,吃什么(me )都行:可以,走吧(🐻)。
六班(bān )后门大(dà )开着,迟砚和孟行悠(yōu )站在教(jiāo )室最后(hòu )面略显突兀,引得经(jīng )过的人(rén )总会往教室里(lǐ )面看几(jǐ )眼,带(dài )着探究意味。
迟砚一(yī )怔,估(gū )计没想到还有这种操(cāo )作,点(diǎn )头说了声谢谢。
迟砚(yàn )笑笑,撕开煎饼果子的包装(zhuāng )袋,张(zhāng )嘴咬了一口,有皮有(yǒu )薄脆有(yǒu )肉还有蔬菜叶,一口(kǒ(🥓)u )入肚成(chéng )功激起食欲,他毫不(bú )吝啬自(zì )己的夸(kuā )奖,眼神亮了(le )下,说(shuō ):这比(bǐ )食堂卖的好吃(chī )。
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