一听(♒)有陌生(shēng )人(rén )，景(jǐng )宝(bǎo )的(📱)(de )动作瞬间(🤶)僵住，下一(🍉)秒缩回后(🔡)座的角落，抵触情绪非常严重(chóng )：不(👤)(bú )不(bú )想(👴)(xiǎng )不(bú )要(🤸)去
贺(🌷)勤走(♓)到两个学生面前站着，大有(🕯)护犊子的(㊗)意思, 听完(🔙)教(jiā(🤾)o )导(dǎ(🗃)o )主(zhǔ )任(rèn )的(de )话(huà )，不紧不慢(🕉)地说：主(🆔)任说得很(🏉)对，但我是(📯)他们(🛫)的班(🖱)主任，主(zhǔ )任(rèn )说(shuō )他(tā )们(♿)(men )早(zǎo )恋，不(🧤)知道依据(😧)是什(😛)么？(💍)我们做老师的要劝导学生(🈵)，也得有(yǒ(🐦)u )理(lǐ )有(yǒ(📸)u )据(jù ), 教(jiā(🌲)o )育是一个(🚯)过程，不是一场谁输谁赢的(💉)比赛。
迟梳(💞)拉住孟行(🐝)悠(yō(📫)u )的(de )手(🐘)(shǒu )，避(bì )开(kāi )两个男生，小声(🤪)与他耳语(🌍)：小可爱(🎋)，你偷偷跟(🍒)我说，你们是(shì )不(bú )是(shì )在(🌤)(zài )谈(tán )恋(😞)(liàn )爱？
孟(🌮)行悠笑得(🕸)肚子(🔀)痛，把(🤼)菜单拿给迟砚：你点吧，我(🦅)先缓(huǎn )缓(🚥)(huǎn )。
这(zhè )里(🤵)(lǐ )是(♉)(shì )视(💁)角盲区，从外面窗户瞧不见(💚)，除非从前(🍷)门进教室(🆚)。
迟梳打(dǎ(🎤) )开(kāi )后(hò(🕙)u )座(zuò )车(chē )门，想去把人给叫(🔌)醒，迟砚早(📯)她一步，我(🍐)来吧(💕)。
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