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陈雨(💇)站在宿舍角落里(👥)，静静看着这一切(💔)，一(🏕)言不发(fā )。

孟行悠(🔞)扪心自问，这感觉(🙋)好像不算很糟糕(🚠)，至少比之前那种(〰)漂(🥣)浮不定怀疑自己(🔶)的感(gǎn )觉好上一(🌉)(yī )百倍。

一听有陌(🚌)生人，景宝的动作(🌁)瞬(🍏)间僵住，下一秒(📂)缩(🙏)回后座的角落，抵(📸)触情绪非常(cháng )严(🌖)重：不(bú )不想不(🌦)要(🌑)去

孟行悠说一(🌉)半(🌍)留一半：他跟霍(💀)修厉先约好的，拒(🛺)绝了也正常，先来(🏏)后到嘛(ma )。

哥哥的(de )同(🎡)学(➡)也在，景宝去跟她(⏮)打个招呼好吗？(🔧)

孟行悠笑出声来(🛴)：你弟多大了？(🛒)审(🌔)美很不错啊(ā )。

贺(🔸)勤说(shuō )的那番话(📞)越想越带劲，孟行(🤓)悠还把自己整得(🕑)有(🆕)些感动，坐下来后(🛷)，对着迟砚感慨颇(🕶)多(duō )：勤哥一(yī(💎) )个数学老师口才(🦋)不(👗)比许先生差啊(👰)，什(🐎)么‘教育是一个(🌧)过程，不是一场谁(🌩)输谁赢的比赛(sà(😨)i )’，听听(tīng )这话，多(🤐)酷(🌤)多有范，打死我我(💆)都说不出来。